Contribution du Système national des données de santé (SNDS) à la recherche sur les troubles mentaux : perspectives de santé publique. Enseignements du groupe de travail sur les troubles mentaux du réseau ReDSiam
Paru dans le Journal of Epidemiology and Population Health, cet article montre comment les experts du REDSIAM exploitent les données du Système national des données de santé (SNDS) pour mieux comprendre les troubles mentaux en France.
EXPOSITION PRÉNATALE AUX PARTICULES FINES ATMOSPHÉRIQUES ET TROUBLE DU SPECTRE DE L’AUTISME CHEZ L’ENFANT : UNE ÉTUDE CAS-TÉMOINS EN FRANCE
La pollution atmosphérique pourrait être un facteur de risque du TSA en France. Des études plus puissantes sur le plan statistique seraient nécessaires pour mieux comprendre les relations entre l’exposition à la pollution atmosphérique pendant la vie prénatale et le TSA.
Lien entre les comportements oppositionnels des enfants et la qualité de vie parentale après le diagnostic de TSA : rôle médiateur du stress parental et stratégies de coping
Les comportements oppositionnels chez les enfants avec troubles du spectre autistique (TSA) affectent souvent la qualité de vie (QdV) des parents. Cette étude examine comment le stress parental et les stratégies de coping influencent cette relation.
Etude pilote évaluant l’impact des interactions entre un robot et des enfants autistes
L’utilisation d’un robot téléguidé pour étudier les interactions avec des enfants autistes permet-elle une meilleure évaluation des progrès réalisés au cours d’une intervention Denver ?
Validation en français de la forme préscolaire de l’échelle de réciprocité sociale-deuxième édition (SRS-2-P)
Évaluation des propriétés psychométriques de la version française de l’échelle de réciprocité sociale – forme préscolaire (SRS-2-P-Fr)
Évolution longitudinale de la sévérité des symptômes chez les enfants avec TSA : Résultats de la cohorte ELENA
Évolution des symptômes du TSA chez 575 enfants, révélant une variabilité importante, avec des améliorations des comportements sociaux chez certains et une stabilité ou une aggravation des comportements répétitifs.
Contribution de la cohorte ELENA dans l’étude des troubles du spectre de l’autisme chez les enfants et les adolescents à travers une approche biopsychosociale
Étude des troubles du spectre de l’autisme chez les enfants et les adolescents à travers une approche biopsychosociale
Stigmatisation des personnes diagnostiquées avec un TSA associé à une déficience intellectuelle et de leurs aidants familiaux
Revue systématique de la stigmatisation subie par les personnes diagnostiquées avec un Trouble du Spectre Autistique (TSA) associé à une Déficience Intellectuelle et de leurs aidants familiaux.
Publication du protocole d’étude pour mesurer l’efficacité de groupe CO-OP pour les enfants ayant un TDC
Publication du protocole d’étude expérimentale à cas unique pour mesurer l’efficacité de l’intervention de groupe CO-OP pour les enfants souffrant d’un trouble du développement de la coordination
Cohorte ELENA : Association entre les difficultés motrices et l’évolution des compétences sociales des enfants avec un TSA
Résultats de la Cohorte ELENA concernant l’association entre les difficultés motrices et l’évolution des compétences sociales des enfants avec un TSA
